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普定一中“三生四爱、五心五好”主题教育实践活动实施方案

[ 来源:普定县第一中学 | 发布时间: 2016-11-3 11:49:10 | 阅览数: 3768 次 ]

一、指导思想 

    全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。

    二、“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵

    三生:

    生命:要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。

    生存:要正确认识生存的意义,了解生存知识,把握生存规律,提升生存能力,学习应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,树立人与自然和谐发展的正确生存观。

    生活:陶行知先生指出:“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育。”要正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、

永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为

创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。

四爱:

爱祖国:要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。

爱家乡:要保护、爱护这个生我、养我的地方。

爱学校:要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。

爱师长:做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。

五心:

    忠心献给祖国—即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,坚持立党为公、执政为民,廉洁从政、克己奉公,把忠于祖国、忠于党和人民统一起来,把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。

孝心献给父母—即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心,弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操,尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,让每一个家庭充满生机和活力,在全社会形成尊老爱幼、团结友爱,互帮互助的良好社会氛围。

爱心献给社会—即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

诚心献给他人—即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,努力加强职业道德建设,增强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设,增强诚实守信意识,做到遵守诺言、恪守信用,构建公平、公正、诚信的社会关系。

信心留给自己—即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,开拓创新,勇于担当,不断实现自我超越和发展;弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,正确对待成败得失,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。

 

五好:共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。

三、 组织机构

成立普定一中“三生、四爱、五心、五好主题教育活动领导小组

  长:卢启程

副组长:杨德睿  高诗德

  员:各年级组长,各班主任

领导小组下设办公室在学校政教处办公室,由学校杨德睿、高诗德负责处理日常事务。各年级组长、各班主任要充分认识三生、四爱、五心、五好主题教育的重要性,按照学校拟定方案实施工作扎实推进。

四、方法措施

1.营造“三生、四爱、五心、五好”宣传氛围

加强对“三生、四爱、五心、五好”的积极宣传,根据教师、学生、家长、社会的不同特点确定不同的宣传目标、内容、形式和方法,努力营造良好的氛围。

2.专题教育。充分利用校内外力量开展青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、环境教育、禁毒教育和防止艾滋病教育、法制教育等专题教育方式。

根据上级文件精神并结合本校实际,将“三生、四爱、五心、五好”融入课堂,使“三生、四爱、五心、五好”入心入脑,有机渗透。

3.实施“三生、四爱、五心、五好”重实效、重结合、重传承,把“三生、四爱、五心、五好”与学校德育工作有机结合起来。

4.抓好学校文化建设。

5.加强心理健康教育。在健康教育课堂教学中,把生命教育有机渗透,帮助学生树立正确的生命观,培养学生对自己对他人生命的珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感。培养自信、乐观、顽强、自律、宽容、合作为主线,结合学生心理和生理发展需求,构建沟通学生心理的桥梁,使学生不断正确认识自我,增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

6.利用召开家长会,向家长发出倡议书,邀请相关单位做讲座等方式,加强学校与家庭、社会的联系沟通,充分发挥校外教育的作用。

7.活动主要包括法制、交通、消防、禁毒、文明礼仪以及各种主题活动等内容.

8.开展评优评先,推动活动的开展及展示活动成果。每学年各班组织学生根据“三生、四爱、五心、五好”内容对学生全面进行考查,并让学生进行交流及反思。并开展评优评先活动。

 

 

                                        普定一中 政教处

                                          2016年9月

 

 

附:1、普定一中“三生四爱、五心五好”主题教育实践活动实施课程表

2016年9月   

1、交通安全知识讲座  

2、消防安全知识讲座及演练

10月  

1、国旗法主题班会    

2、开展以“青春点亮中国梦”为主题的社会实践活动

11月  

1、开展“祖国好 家乡美”主题教育活动。

     2、开展“悦读青春”读书活动。

12月  

1、开展普定一中“道德讲堂”活动   “三节”教育

       2、校情校史教育

2017年3月 

1、开展学习雷锋活动和“和谐贵州三关爱”绿丝带自愿服务行动。

       2、健康教育

 4月  

1、励志教育  

2、传统节日教育及感恩教育

 5月  

1、青春期教育 

2、心理教育

6月  

  1. 1、    禁毒教育和防止艾滋病教育  

    2、爱国主义教育

    7月    

    1、开展“美丽家乡•绿色生活”生态环保实践活动。

            2、“赏识教育”表扬活动

     


 
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